Löwenzahn-Schule

Nach einer internen Evaluation einigte sich die Gesamtkonferenz der Löwenzahn-Schule auf die folgenden Schwerpunkte für ihre künftige Arbeit:

1. Leseförderung
2. Gewaltprävention

In allen Unterrichtsfächern kommt der Leseförderung eine besondere Bedeutung zu. Durch vielfältige Aktivitäten und Projekte wird die Lesefähigkeit aller Schüler/innen weiter gefördert und entwickelt. Zum Beispiel besuchen alle Klassen mehrmals im Schuljahr die Bibliothek. Außerdem unterstützen in allen Klassen Lesepaten die Schüler. Im Rahmen der Gewaltprävention wurden Schüler/innen und Lehrer/innen zu Konfliktlotsen befähigt. Die Ausbildung der Kinder der 5. und 6. Klassen findet regelmäßig in jedem Schuljahr statt. In ihrer Arbeit als Streitschlichter werden sie aktiv durch die Lehrer/innen unterstützt.

Mithilfe der Amadeo-Antonio-Stiftung erarbeiteten wir auf der Basis der Kinderrechte Schulregeln für unser Zusammenleben. Dies bildet unsere Schulordnung. Daran waren Lehrer/innen, Erzieher/innen, Eltern und Schüler/innen demokratisch beteiligt. Bei Eintritt der Kinder in die Schule verpflichten sich Eltern, Schüler/innen und Lehrer/innen verbindlich zur Einhaltung der Schulregeln. Die Konsequenzen und Modalitäten zur Einhaltung der Regeln sollen noch bearbeitet werden.

Die Eltern unserer Schule kommen aus unterschiedlichsten Kulturkreisen. Zu den Schulfesten sind die Eltern gern gesehen. Die Gesamtelternvertretung trifft sich mindestens dreimal jährlich. Sie setzt sich zusammen aus den gewählten Elternvertretern der einzelnen Klassen, der Schulleitung und den Lehrervertretern. Die Gesamtelternvertretung trägt Wünsche und Probleme an die Schulleitung und Lehrer der Schule heran und sorgt dafür, dass Eltern ihre Rechte und Pflichten wahrnehmen können, die sie an der Schule haben. Sie bietet gleichzeitig aber auch Hilfe und Unterstützung bei verschiedenen Projekten an. Eine Idee, die bereits umgesetzt wurde und noch weiter ausgebaut werden soll, ist das Eltern-Café, das immer dienstags von 12 bis 14 Uhr stattfindet. Hier können sich Eltern treffen und die "alltäglichen Probleme ihrer Kindern" besprechen. Wir haben auch einen Förderverein, der kleinere Projekte durch finanzielle Zuwendungen unterstützt.

1998 wurde die Löwenzahn-Schule eröffnet. Zu ihr gehören das Schulgebäude, die Turnhalle mit einer Außenanlage, Laufbahn und Weitsprunganlage, ein Schulgarten und ein am Nachmittag und Wochenende offener Schulhof mit öffentlichem Spielplatz. Der der Schule angeschlossene Hort befindet sich in der ersten Etage der Kita in der Böhmischen Straße 1. Das Schulhaus und das Gebäude des offenen Ganztagsbetriebes sind durch einen Zugang miteinander verbunden.

Um den Kindern der Anwohner den Spielplatz zu erhalten, wurde der Schulhof so gestaltet, dass er von der Drorystraße und der Braunschweiger Straße morgens und wieder ab 12 Uhr als Durchgang zu erreichen ist. Der Schulhof ist in Spiel- und Sportbereiche gegliedert. Für die nachmittägliche Freizeitgestaltung befindet sich auf unserem Schulhof der Kinderpavillon ("Das Rote Haus"), eine Einrichtung in kommunaler Trägerschaft der Abteilung Jugend und Sport des Bezirksamtes Neukölln. Viele Kinder nutzen die Angebote.

Der Architekt gestaltete die Turnhalle recht modern. Eine große Freitreppe führt zum Dach der Turnhalle. Die Fläche des Turnhallendaches ist begrünt und kann zum Spielen genutzt werden. Die Halle bietet so viel Platz, dass zwei Klassen gleichzeitig Sportunterricht gemeinsam oder wahlweise, getrennt durch eine Faltwand, haben können. Am Nachmittag wird die Turnhalle vom offenen Ganztagsbetrieb und von verschiedenen Sportvereinen genutzt.

In unserem Schulgebäude steht jeder Klasse ein Klassenraum zur Verfügung. Außerdem gibt es verschiedene Teilungsräume, einen Kunst/Werkraum, einen Computerraum, einen Musikraum, eine Schulbücherei, sowie einen Mehrzweckraum mit Bühne. Einige Teilungsräume werden zeitweise zur Teilung für Integrationsunterricht, Lese- Rechtschreibkurse, Lebenskunde- und Religionsunterricht und vom muttersprachlichen Unterricht in türkischer Sprache genutzt. Weiterhin befindet sich in unserem Gebäude in der ehemaligen Hausmeisterwohnung die Schulstation "Pusteblume" der AWO, die über ein Büro und einen Gruppenraum verfügen.

Die Klassenräume liegen zur Südseite, sodass alle ausreichend Tageslicht zur täglichen Arbeit haben. Im Sommer heizen sich trotz eingebauter Rollos die Räume sehr schnell auf und es muss viel gelüftet werden.

An unserer Schule unterrichten 28 Lehrkräfte.

Seit Gründung der Schule haben fast alle Klassenlehrer/innen eine Ko-Lehrer/in. Dieses Prinzip erlaubt einerseits immer die Möglichkeit die Kompetenzen eines Kindes auch aus der Sicht eines zweiten, mit den Belangen des Kindes vertrauten, verantwortlichen Kollegen zu betrachten. Andererseits haben die Eltern im Krankheitsfall der Klassenlehrer/in immer einen kompetenten Ansprechpartner für ihre Fragen.

Es gibt zusätzlichen Unterricht in Kleingruppen für Kinder ohne deutsche Sprachkenntnisse.

Außerdem können die Kinder zusätzlich in den Fächern Religion, Lebenskunde und türkische Muttersprache unterrichtet werden.

Die ERGÄNZENDE BETREUUNG (Hort) wird durch 9 Kolleginnen abgedeckt.

Außerdem stehen der Löwenzahn-Schule stundenweise eine Sonderpädagogin mit dem Schwerpunkt "Lernen" der Adolph-Reichwein-Schule und zwei zum Kollegium gehörende Sonderpädagog*innen zur Unterstützung zur Verfügung. Auf diese Weise können früh Auffälligkeiten erkannt, überprüft und abgeklärt werden, ehe es bei den entsprechenden Schülern zu besonders gravierenden Störungen oder Schulversagen kommt.

Zwei Schulhelfer*innen unterstützen besondere Kinder intensiv.

An der Löwenzahn-Schule werden 345 Schülerinnen und Schüler beschult. Unsere Schülerschaft setzt sich aus über 20 verschiedenen Nationalitäten zusammen (Türkei, Albanien, Kroatien, Polen, Rumänien…). Zahlreiche Schüler besitzen die deutsche Staatsangehörigkeit und werden in der Statistik als Schüler nicht deutscher Herkunft geführt, dies bedeutet, dass in vielen Elternhäusern nicht Deutsch als Muttersprache gesprochen wird. Schüler aus der Türkei bzw. Schüler mit türkischen Wurzeln sind die am stärksten vertretene Gruppe an der Löwenzahn-Schule.

Die Löwenzahn-Schule befindet sich im Norden Berlin Neuköllns, in der Drorystraße 3 in 12055 Berlin. Unsere Schule liegt in einem alten Berliner Arbeiterbezirk, dessen Bevölkerungsstruktur sich durch den Zuzug vieler Menschen nichtdeutscher Herkunft veränderte. In unserer näheren Umgebung liegen die Richard-Schule und die Eduard- Mörike-Schule.

1. Allgemeines
2. Schülerschaft
3. Personal
4. Schulgebäude
5. Kooperationen
6. Einbeziehung der Eltern
7. Besonderheiten
8. Pädagogische Bestandsaufnahme

• Unterricht
• Differenzierung
• Veranstaltungen im Laufe des Jahres
• Unterstützung durch außerschulische Institutionen/ Personen
• Rahmen für Zusammenarbeit
• Angebote am Nachmittag